НАБОР В НОВЫЕ ГРУППЫ Онлайн · Грузия

MINECRAFT
+ PYTHON

Запускаем код.
Разбираемся, как он работает.

Практическое знакомство с кодом через проекты в Minecraft для детей 9–12 лет по всей Грузии. Запускаем код, меняем его и наблюдаем результат в игре. Преподаватель помогает понять связь между командами и происходящим на экране.

Записаться на вводное занятие Узнать программу курса
Без опыта программирования · Занятия на русском
Иллюстрация: преподаватель и ребёнок создают игровой мир с помощью Python
</>
Сегодня — первый код.Завтра — свой мир.
ИДЕИ ПРЕВРАЩАЮТСЯ В БЛОКИ
3–6 детейВнимание каждому
Онлайн по ГрузииЖивые занятия на русском
Практика с первого дняЗапускаем и меняем код
Проекты в MinecraftВидимый результат работы
01 / ИГРА С НОВЫМ СМЫСЛОМ

Из игрока —
в создателя.

Знакомый мир становится мастерской.
А интерес к игре — интересом к тому,
как всё устроено.

01

Знакомимся с Python

Работаем с кодом в игровых проектах и вместе с преподавателем разбираем, что делают команды.

02

Код оживает на экране

Запускаем пример, меняем код и наблюдаем, что меняется в Minecraft.

03

Логика в каждом блоке

Пробуем объяснить результат запуска: какая команда за что отвечает и почему получилось именно так.

04

«Я вижу, что изменилось!»

Ребёнок может показать родителям результат своей работы и рассказать, что он пробовал изменить.

02 / МАГИЯ? НЕТ, ПРОГРАММИРОВАНИЕ.

Несколько строк кода.
Целый мир возможностей.

Нажмите RUN и посмотрите,
как запуск кода связан с постройкой.

● ● ● my_world.pyPython
# Создаём дом с помощью кода
1from course import world
2from course import WOOD, STONE, FENCE

4for y in range(4):
5 for x in range(5):
6 for z in range(5):
7 if x in (0, 4) or z in (0, 4):
8 world.set_block(x, y, z, WOOD)

10print("Смотрим, что получилось!")
Готово к запуску
ТВОЙ МИР
Место для вашей первой идеи

Интерактивная схема связи кода и результата, а не список проектов восьми встреч. Здесь RUN запускает визуализацию примера с интерфейсом course.world. На занятиях запускаем и меняем код в Minecraft, а преподаватель помогает разобраться в логике.

03 / 8 ПРАКТИЧЕСКИХ ВСТРЕЧ ПО 60 МИНУТ

Проекты в Minecraft.
Знакомство с логикой кода.

На каждой встрече работаем над проектным результатом. Ориентир — новый проект почти каждый раз. Конкретный список ещё уточняется; темп группы определяет, когда перейти к новой идее, а когда вернуться к разбору и доработке.

Как работаем над проектом на встрече:

01

Разбираем задачу проекта

Обсуждаем, что хотим получить в Minecraft, и рассматриваем пример кода с преподавателем.

Понимаю, что будем пробовать
02

Запускаем и наблюдаем

Запускаем код и смотрим, как команды связаны с результатом в игровом мире.

Замечаю результат запуска
03

Пробуем изменения

Меняем отдельные команды или значения, запускаем снова и сравниваем результат.

Связываю изменение с результатом
04

Обсуждаем, что получилось

С помощью преподавателя разбираем логику и ошибки, дорабатываем проект по силам ребёнка.

Могу рассказать о своей работе
ПОСЛЕ ПЕРВОГО ГРУППОВОГО ПАКЕТА — НА ВЫБОР СЕМЬИ

Продолжать в группеДругие проекты и новая практика с кодом. Продолжение не ограничивается одним пакетом.

Перейти на индивидуальныеВстречи по 40 минут: подробнее разбираем код, его логику и вопросы ребёнка в личном темпе.

Индивидуально можно начать и сразу. Дальнейшие проекты, расписание и условия согласуем отдельно.
04 / УЧИМСЯ ДЕЛАЯ

Меньше лекций.
Больше «получилось!»

На групповой встрече — 60 минут работы с проектом: рассматриваем код, запускаем, меняем и обсуждаем результат. Преподаватель помогает разобраться в логике на каждом шаге.

60 минутодно занятие
Раз в неделюрегулярная практика
3–6 детейв одной группе
Свой компьютери подключение к интернету

Онлайн по всей Грузии · на русском языке

ОДНО ЗАНЯТИЕ6 шагов к результату
01Обсуждаем задачу проекта
02Разбираем пример кода
03Запускаем и смотрим результат
04Меняем код и сравниваем
05Разбираем логику и ошибки
06Дорабатываем и объясняем результат
ТОЧНО ПОДОЙДЁТ?

Если в глазах интерес —
уже хороший старт.

Для детей 9–12 лет. Знания Python не нужны.
Поможем и новичкам, и тем, кто уже пробовал писать код.

Любит Minecraft и хочет выйти за рамки игры
Интересуется компьютерами и тем, как всё работает
Мечтает создавать игры и свои механики
Хочет пробовать код и понимать, как он работает
Иллюстрация индивидуальной помощи преподавателя на занятииИллюстрация подхода к обучению
05 / РЯДОМ НА КАЖДОМ ШАГЕ

Не просто объяснить.
Помочь разобраться.

Автор курса преподаёт Minecraft + Python в частной школе. Объясняет понятным языком, помогает ребёнку работать с кодом, замечать изменения в игре и разбираться, почему они произошли.

Спокойно объясняю сложные вещи
Разбираю пример и помогаю пробовать свои изменения
Учу видеть в ошибке подсказку
Поддерживаю интерес через практические проекты
06 / СПОКОЙСТВИЕ РОДИТЕЛЕЙ

Интерес ребёнка.
Понятный вам результат.

Каждого замечают

В небольшой группе есть время на вопросы и помощь.

Работает с кодом

Запускает пример и пробует изменения с подходящей ему помощью.

Есть что показать

Можно показать результат в Minecraft и обсудить, что изменилось после запуска кода.

Игра помогает учиться

Знакомый мир помогает увидеть связь между командами и их результатом.

Обсудим, что ребёнок попробовал и понял

На вводном поговорим об интересах, уровне и подходящем формате практики.

Всё начинается с первого занятия.
ФОРМАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Выберите свой темп.

Начнём с одного вводного занятия.
Формат подберём по уровню и задачам ребёнка.

Групповой

200 GEL

8 занятий по 60 минут

Практические проекты и знакомство с логикой кода. Раз в неделю, около 8 недель. Группа 3–6 детей.

Обсудить формат
Индивидуальный

360 GEL

8 занятий по 40 минут

Подробный разбор кода, его логики и вопросов ребёнка в личном темпе. Можно выбрать сразу или после группы. Расписание согласуем.

Обсудить формат
Комбинированный

500 GEL

8 групповых + 8 индивидуальных

Параллельная практика в группе и личный разбор: около 8 недель, по одной групповой встрече на 60 минут и одной индивидуальной на 40 минут в неделю.

Обсудить формат

Предварительные цены. Окончательную стоимость, дату, расписание, правила пропусков и возврата согласуем до оплаты. Дата старта пока не объявлена.

От знакомства до первого занятия

Заявка → вводное с автором → выбор формата и согласование условий → оплата → проверка подключения → старт.

Для группового формата ориентир запуска — минимум 3 оплативших, максимум 6 детей. Решение по набору — за два дня до старта. Предлагаемые условия при недоборе: полный возврат или перенос с согласия родителя; окончательные условия сообщим до оплаты.

07 / ОТВЕЧАЕМ РОДИТЕЛЯМ

Хорошие вопросы.
Простые ответы.

Если остались вопросы,
обсудим их перед вводным занятием.

08 / ДАВАЙТЕ ПОПРОБУЕМ

Первый код.
Первая победа.
Вашего ребёнка.

Попробуйте прежде, чем покупать курс. На вводном занятии ребёнок попробует код, а вы обсудите с автором курса уровень, формат и дальнейшие шаги. Ориентир — 30–40 минут; время и стоимость согласуем при записи.

Одно вводное с автором курса
Пробуем код и наблюдаем результат вместе
Оценка уровня и рекомендации родителям
Афиша Minecraft + Python: онлайн на русском для детей 9–12 летИграй. Программируй.
Создавай свой мир.Посмотреть афишу
ЗАПИСЬ НА ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ

Начнём с интереса.

Оставьте контакт — обсудим детали
и подберём удобное время.

Только для связи по поводу занятий
Записаться на вводное